La modernisation du système éducatif algérien franchit une nouvelle étape décisive avec l’annonce d’un projet de décret exécutif structurant.
Initié par le ministère de l’Intérieur, ce texte législatif vise à institutionnaliser la gestion des cantines scolaires à travers la création de l’Office national des cantines scolaires (ONCS). Cette réforme, qui s’inscrit dans une démarche globale de transformation du secteur éducatif, répond à un besoin pressant d’harmonisation et de professionnalisation de la restauration scolaire dans les établissements primaires du pays.
Un cahier de charges établi
En effet, le ministre de l’Intérieur des collectivités locales et de l’aménagement du territoire, Brahim Merad, a récemment annoncé la finalisation du projet de décret exécutif portant sur la création de l’Office National des Cantines Scolaires, qui selon lui est actuellement en phase d’étude au niveau du secrétariat général du gouvernement. Dans ce contexte, le ministre a révélé que le texte a été maturé et enrichi grâce à la contribution de plusieurs walis, et ce afin d’optimiser son efficacité lors de son application. Cette déclaration a été faite en réponse à une question écrite du député Omar Massoudi.
L’objectif principal de ce nouvel organisme selon le ministre est d’harmoniser et d’optimiser la gestion de l’alimentation scolaire à l’échelle nationale, en centralisant les ressources humaines et matérielles. Grâce à cette approche, l’État entend assurer une prestation plus équitable et efficace, notamment en allégeant les communes les moins favorisées des charges financières et logistiques liées à la restauration des élèves. L’Office National des Cantines Scolaires aura pour mission selon la meme source d’assurer un service de restauration de qualité dans les établissements scolaires, d’instaurer des normes de gestion uniformisées et de superviser l’entretien des infrastructures dédiées. Ces actions visent à garantir un accès équitable aux repas scolaires, sans distinction géographique, et à renforcer l’égalité des chances pour tous les élèves.
55 milliards de DA pour la réhabilitation des écoles
Parallèlement, le ministère de l’Intérieur a lancé un programme national ambitieux de réhabilitation et de modernisation des écoles primaires. Doté d’un budget de 55 milliards de dinars, ce projet vise à améliorer significativement les conditions d’apprentissage des élèves à travers la rénovation de près de 13 000 établissements scolaires répartis sur l’ensemble du territoire. À la fin du dernier trimestre de 2024, le taux d’avancement des travaux avait atteint 92 %, illustrant la détermination des autorités à respecter les délais fixés pour l’achèvement de cette initiative. En complément de ces efforts, des subventions ont été octroyées pour renouveler le matériel scolaire et améliorer les services de transport des élèves. À cet effet, 18.000 autobus municipaux ont été mobilisés pour assurer les déplacements scolaires, en plus de véhicules loués afin de répondre aux besoins croissants en matière de transport.
6 milliards DA pour le transport scolaire
Afin de garantir un service de transport scolaire optimal, un montant de 6 milliards de dinars a été alloué pour l’année scolaire en cours. Ces fonds, issus du Fonds de solidarité et de garantie des collectivités locales, permettront de financer l’entretien et la location des autobus scolaires, assurant ainsi la pérennité et la qualité du service. L’amélioration des conditions thermiques dans les établissements scolaires constitue également une priorité gouvernementale.
En octobre dernier, des directives ont été transmises aux walis pour renforcer les mesures préventives destinées à garantir le bon fonctionnement des systèmes de chauffage dans les écoles. Parmi ces mesures figurent la mobilisation d’équipes techniques pour assurer l’entretien régulier des équipements, la vérification des réseaux de gaz et d’électricité, ainsi que l’accélération des travaux d’installation et de maintenance des appareils de chauffage.
Dans les zones non raccordées au réseau de gaz naturel, des efforts ont été engagés pour favoriser l’installation et l’approvisionnement en réservoirs de propane, réduisant ainsi la dépendance aux équipements fonctionnant au mazout. Cette transition vers des sources d’énergie plus propres s’inscrit dans une politique de développement durable et respectueuse de l’environnement.
L’ensemble de ces mesures traduit l’engagement du gouvernement à améliorer les services scolaires en Algérie. En optimisant la gestion des cantines, en modernisant les infrastructures éducatives et en garantissant des conditions de transport et de chauffage adéquates, les autorités œuvrent à créer un cadre scolaire plus propice à la réussite des élèves. Ce programme structurant témoigne de la volonté des pouvoirs publics de renforcer l’accès à une éducation de qualité sur l’ensemble du territoire national.
